为切实全国本科教育质量评估期间的教学计划，以及为数字化教学大趋势下的外语课程新思路打预防针，4月25日下午4点，城轨课程组一年级组在全系教研大会之后在X30602教室开展了进一步的课程与教学研讨。工程英语系副主任暨城轨课程组负责人孙颖老师主持会议，课程小组全体老师积极反馈、热烈讨论。

首先，孙颖老师再次提醒大家自查教务网上课程信息的提交情况，并随时严格按照执行大纲进行一切教学活动。随后又与老师们交流了近期的学情，传达了大学英语四级考生的考试准备推进工作，提醒各任课老师持续重点关注这部分学生的课堂情况及心态。

在其后的环节中，孙颖老师明确指出，随着人工智能等科技手段的快速发展，数字化教学已成不可逆的大趋势，在这样的现状之下，我们也不必以保守的姿态僵化地坚持传统教学模式和形式，而是应当思考如何利用包括虚拟教研室在内的各种资源，积极参与虚拟教研室建设，将新的教学理念和手段与培养学生语言技能与应用能力的初心相结合，顺应和拥抱外语教学模式的改革浪潮。在这过程中，我们不应局囿于花里胡哨的课堂组织和展示形式，而是应该更加明确每一堂课所要达成的语言点和技能点目标，以结果和产出为导向，让学生实实在在学有所得。孙颖老师在举例时提到，当前市面上的大学英语教材多以话题场景做单元的区分，那么我们不妨思考一下，能否实现以语言点和技能点做牵引，以达到课堂目标更加明确和落地的目的。

最后，课程组老师们就大家普遍关心的本课程后续教学与管理工作可能的改进交换了信息和意见。鉴于城轨学院后期将会迁往东部国际校区，为更好地组织课内外英语教学活动，不排除将会对下一届的新生做分级教学，旨在激励语感好、动机强的学生参加包括演讲、辩论和短视频创作在内的外语实践活动，产出显性成果，与此同时也能更好地实现对中等水平学生的学术英语基础教学指导以及督促较低外语水平学生顺利通过大学英语四级考试。

（工程英语系文净供稿）